Tο βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη.
Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται:
- H δομή του γραπτού λόγου, δηλαδή το συντακτικό, μεθοδικά και ολοκληρωμένα. Mε απλό και κατανοητό τρόπο και με τη χρήση παραδειγμάτων αναλύονται η δομή της πρότασης, της περιόδου, της παραγράφου και του ολοκληρωμένου κειμένου-Έκθεσης. Eπίσης, επισημαίνονται συνηθισμένα λάθη που πρέπει να αποφεύγει ο μαθητής.
- Φαινόμενα Γραμματικής, κατά την εφαρμογή των οποίων οι μαθητές συναντούν δυσκολίες.
Tο βιβλίο αποτελείται από δύο μέρη.
Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται:
- H δομή του γραπτού λόγου, δηλαδή το συντακτικό, μεθοδικά και ολοκληρωμένα. Mε απλό και κατανοητό τρόπο και με τη χρήση παραδειγμάτων αναλύονται η δομή της πρότασης, της περιόδου, της παραγράφου και του ολοκληρωμένου κειμένου-Έκθεσης. Eπίσης, επισημαίνονται συνηθισμένα λάθη που πρέπει να αποφεύγει ο μαθητής.
- Φαινόμενα Γραμματικής, κατά την εφαρμογή των οποίων οι μαθητές συναντούν δυσκολίες.
Στο δεύτερο μέρος αναπτύσσονται εξήντα Θέματα με πλαγιότιτλους. Kάθε αναπτυγμένο θέμα ακολουθείται από επεξήγηση των δύσκολων λέξεων και από ασκήσεις συντακτικού και γραμματικής (περισσότερες από 200), που θα βοηθήσουν το μαθητή να εξασκηθεί στην πράξη.
Το βιβλίο συνοδεύεται από ένθετο, όπου δίνονται οι λύσεις όλων των ασκήσεων.
Ο Νίκος Τσουρής γεννήθηκε το 1964 στα Χανιά. Αποφοίτησε από τη Ζαρίφειο Παιδαγωγική Ακαδημία της Αλεξανδρούπολης. Υπηρετεί στην Πρωτοβάθμια εκπαίδευση από το 1987. Τελείωσε το Τμήμα Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής Σχολής του Α.Π.Θ. και στη συνέχεια το Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής (Κατεύθυνση Συνεχούς Εκπαίδευσης) του Πανεπιστημίου Μακεδονίας. Έχει πάρει Δίπλωμα διετούς μετεκπαίδευσης του Διδασκαλείου Δημοτικής Εκπαίδευσης "Δημήτρης Γληνός" και ολοκληρώνει το Πρόγραμμα Ακαδημαϊκής και Επαγγελματικής Αναβάθμισης των Εκπαιδευτικών της Α΄Βάθμιας Εκπαίδευσης (Εξομοίωση). Από το 2002 διδάσκει στο Δημοτικό Σχολείο Ταγαράδων - Ν. Ρυσίου.
