Εργασία και εκπαίδευση
Η επιστημονική οργάνωση της εργασίας, που επινόησε ο Τέϋλορ στα τέλη του περασμένου αιώνα για τη βιομηχανία, επηρέασε καθοριστικά την οργάνωση και λειτουργία του σχολείου. Η προετοιμασία των νέων για τον κόσμο της εργασίας γίνεται από το σχολείο μέσω της βίωσης των καθημερινών λειτουργιών του, μέσω του "αθέατου" προγράμματος του σχολείου. Οι νέες τεχνολογίες, η ανάγκη για συνεχείς καινοτομίες, η έμφαση στην ποιότητα και η ανάγκη για ευελιξία της σημερινής παραγωγής, ανέτρεψαν την τεϋλορική οργάνωση της εργασίας.
Ο Ολύμπιος Εμμ. Δαφέρμος γεννήθηκε το 1947 στην Αξό Ρεθύμνου. Είναι διπλωματούχος μηχανολόγος-ηλεκτρολόγος Ε.Μ.Π. και διδάκτωρ του Παντείου Πανεπιστημίου. Εργάστηκε ως σύμβουλος στο Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Στέλεχος του αντιδικτατορικού φοιτητικού κινήματος, είναι συγγραφέας των βιβλίων "Φοιτητές και δικτατορία: Το αντιδικτατορικό φοιτητικό κίνημα 1972-1973" (Γαβριηλίδης, 1999· 2009) και "Όνειρο ήταν" (Γαβριηλίδης, 2003· επανέκδοση: Οδυσσέας, 2005).
