Η έννοια της διαπολιτισμικής αγωγής αναπτύχθηκε ως μια διαφορετική αντίληψη για το ρολό του σχολείου στις χαρακτηριζόμενες ως "πολυπολιτισμικές" κοινωνίες. Ως προσέγγιση συνδέεται στενότατα με τη γενικότερη μεταναστευτική πολιτική και την πολιτική διαχείρισης διαφορετικών πολυπολιτισμικών εκφράσεων. Στον ιδεολογικό πυρήνα της ανιχνεύονται οι σύγχρονες αξίες του δυτικού πολιτισμού, όπως ο σεβασμός της διαφορετικότητας, η διατήρηση της πολιτισμικής ταυτότητας και η παροχή ίσων ευκαιριών προς όλους, ανεξαρτήτως φύλου, εθνικότητας και θρησκείας. Σκοπός του βιβλίου αυτού είναι, με αφετηρία το ελληνικό σχολείο, να ανιχνεύσει διαύλους επικοινωνίας μεταξύ διαφορετικών πολιτισμών, ως προαπαιτούμενο για την αρμονική συνύπαρξη και τη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία.
Ο Ηλίας Τουλιάς είναι διδάκτωρ του τμήματος Κοινωνιολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου. Γεννήθηκε στο Μορφοβούνι Καρδίτσας. Αποφοίτησε από τη Φιλοσοφική Σχολή του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης και στη συνέχεια ολοκλήρωσε τις μεταπτυχιακές σπουδές του στον τομέα της Κλινικής Ψυχολογίας του ιδίου Πανεπιστημίου. Υπηρέτησε ως φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Από το 2004 ως σήμερα κατέχει τη θέση του Επιστημονικού Συνεργάτη στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.
