Product

Βασικά οικονομικά

Product

Βασικά προβλήματα της αρχαίας φιλοσοφίας

Βασικά προβλήματα προσχολικής αγωγής

Κωδικός:
49800
Description: 

Το βιβλίο αυτό είναι μια έρευνα, η οποία , με τα εμπειρικά και θεωρητικά στοιχεία της, προσεγγίζει τα βασικά προβλήματα του νηπιαγωγείου (π.χ. προβλήματα χώρου, εξοπλισμού, εφαρμογής του αναλυτικού προγράμματος, αντιμετώπισης νηπίων με προβληματική συμπεριφορά ή με ειδικές ανάγκες κτλ.) και αναλύει τους παράγοντες που επηρεάζουν αποφασιστικά τη λειτουργία του.

9,70 €

Διαθεσιμότητα: 
Out of stock

Ειδοποιήστε με όταν το προϊόν είναι ξανά διαθέσιμο.

Το βιβλίο αυτό είναι μια έρευνα, η οποία , με τα εμπειρικά και θεωρητικά στοιχεία της, προσεγγίζει τα βασικά προβλήματα του νηπιαγωγείου (π.χ. προβλήματα χώρου, εξοπλισμού, εφαρμογής του αναλυτικού προγράμματος, αντιμετώπισης νηπίων με προβληματική συμπεριφορά ή με ειδικές ανάγκες κτλ.) και αναλύει τους παράγοντες που επηρεάζουν αποφασιστικά τη λειτουργία του. Τα πορίσματα της ερευνητικής προσέγγισης των θεμάτων αυτών φωτίζουν το χώρο της προσχολικής αγωγής στη χώρα μας και διανοίγουν πολλές οδούς μιας επιτυχέστερης αντιμετώπισης των προβλημάτων του νηπιαγωγείου, με γενικό σκοπό την ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων και την αναβάθμιση του ρόλου των νηπιαγωγών. Το βιβλίο αυτό δίνει όσα στοιχεία είναι απαραίτητα να βοηθήσουν τόσο τους φοιτητές των Παιδαγωγικών Τμημάτων Νηπιαγωγών των Πανεπιστημίων μας στη διεξαγωγή εμπειρικών παιδαγωγικών ερευνών τους, όσο και τους νηπιαγωγούς της χώρας μας στη γνώση και κυρίως στην αντιμετώπιση βασικών προβλημάτων των νηπιαγωγείων τους.
Subtitle: 
Εμπειρική παιδαγωγική προσέγγιση προβλημάτων του νηπιαγωγείου
Publications Date: 
1994
Book pages: 
220
Book Dimensions: 
21χ14
Publication Place: 
Ρέθυμνο
Cover: 
Μαλακό εξώφυλλο

Ο κ. Αλέξανδρος Κόφφας γεννήθηκε το 1934 στα Ελληνικά Καρδίτσας και κατοικεί μόνιμα στην Ηλιούπολη Αττικής. Σπούδασε Φιλολογία στο Πανεπιστήμιο Αθηνών και Παιδαγωγικά στο Πανεπιστήμιο Φραγκφούρτης, όπου απέκτησε διδακτορικό δίπλωμα Παιδαγωγικής. Υπηρέτησε αρχικά ως φιλόλογος στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και στη συνέχεια ως Καθηγητής Παιδαγωγικής στο Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Κρήτης στο Ρέθυμνο. Από τα βιβλία του, τα οποία αφορούν τους υποψήφιους για διορισμό εκπαιδευτικούς μέσω του ΑΣΕΠ, τα σπουδαιότερα είναι έξι (6) τα ακόλουθα:
1) "Γενική και Ειδική Διδακτική Μεθοδολογία: Ψυχοπαιδαγωγικά Προβλήματα, Παιδαγωγικά θέματα, Σχέδια Διδασκαλίας, Διαθεματική προσέγγιση της Σχολικής Γνώσης".
2) "Θέματα και απαντήσεις του διαγωνισμού εκπαιδευτικών στο ΑΣΕΠ: Κλάδοι και ειδικότητες των υποψηφίων εκπαιδευτικών, Εξεταστέα ύλη στα Παιδαγωγικά και τη Διδακτική Μεθοδολογία. Η Μέθοδος των Πολλαπλών Επιλογών, Ερωτήσεις Πολλαπλών Επιλογών των Παιδαγωγικών και της Διδακτικής Μεθοδολογίας με τις ορθές απαντήσεις τους"
3) "Γενική και Ειδική Διδακτική Μεθοδολογία Δραστηριοτήτων Προσχολικής Αγωγής"
4) "Δραστηριότητες Αισθητικής Αγωγής στο Νηπιαγωγείο. Θεωρία και Πράξη"
5) "Βασικά Προβλήματα Προσχολικής Αγωγής. Εμπειρική παιδαγωγική προσέγγιση προβλημάτων του Νηπιαγωγείου" και
6) "Η επίδραση της οικογένειας στην προσαρμογή του παιδιού στο Νηπιαγωγείο".
Είναι παντρεμένος με την κ. Ευαγγελία Κωστούλα, Μαθηματικό και έχουν δύο κορες την Μαρία-Ευθυμία και την Κωνσταντίνα.

Subtitle: 
Εμπειρική παιδαγωγική προσέγγιση προβλημάτων του νηπιαγωγείου
Publications Date: 
1994
Book pages: 
220
Book Dimensions: 
21χ14
Publication Place: 
Ρέθυμνο
Cover: 
Μαλακό εξώφυλλο