Το διεπιστημονικό πεδίο της επιστήμης, τεχνολογίας, κοινωνίας ("Ε. Τ. Κ."), αν και σχετίζεται άμεσα με ζητήματα της καθημερινής ατομικής και συλλογικής ζωής μας, είναι ελάχιστα γνωστό στην Ελλάδα, σε αντίθεση με την 50χρονη παρουσία του σε άλλες χώρες του δυτικού κόσμου. Το παρόν βιβλίο, το οποίο απαρτίζεται από δέκα δοκίμια, επιχειρεί να φωτίσει τα ζητήματα αυτά μέσα από τη γνώση, την έρευνα και τις παρεμβάσεις της "Ε. Τ. Κ.", στα διδάγματα της οποίας στηρίζεται κάθε ενασχόληση με το παρόν και το μέλλον του πλανήτη μας.
Το διεπιστημονικό πεδίο της επιστήμης, τεχνολογίας, κοινωνίας ("Ε. Τ. Κ."), αν και σχετίζεται άμεσα με ζητήματα της καθημερινής ατομικής και συλλογικής ζωής μας, είναι ελάχιστα γνωστό στην Ελλάδα, σε αντίθεση με την 50χρονη παρουσία του σε άλλες χώρες του δυτικού κόσμου. Το παρόν βιβλίο, το οποίο απαρτίζεται από δέκα δοκίμια, επιχειρεί να φωτίσει τα ζητήματα αυτά μέσα από τη γνώση, την έρευνα και τις παρεμβάσεις της "Ε. Τ. Κ.", στα διδάγματα της οποίας στηρίζεται κάθε ενασχόληση με το παρόν και το μέλλον του πλανήτη μας. Σύμφωνα με το διεπιστημονικό αυτό πεδίο, η επιστήμη και η τεχνολογία αποτελούν τις ισχυρές δυνάμεις που καθορίζουν τη ζωή στο σύγχρονο κόσμο και που συνάμα αντικατοπτρίζουν, ως κοινωνικά διαμεσολαβούμενες διαδικασίες, τις πολιτισμικές, τις πολιτικές και τις οικονομικές αξίες του. Στο σύνολό τους, τα δέκα αυτά δοκίμια προσφέρουν μια συναρπαστική και ασυνήθιστη ευρεία επισκόπηση της "Ε.Τ.Κ." και απευθύνονται τόσο τους μη ειδικούς στο πεδίο όσο και στον πιο προχωρημένο αναγνώστη.
Περιέχονται τα κείμενα:
Μέρος Α
Γενικές οπτικές
Κεφάλαιο 1
- Langdon Winner, "Η πορεία του τεχνολογικού αιτιοκρατισμού"
Κεφάλαιο 2
- Wiebe E. Bijker, "Κατανοώντας το τεχνολογικό πολιτισμικό μόρφωμα (technological culture) μέσα από μια μορφοποιητική θεώρηση της επιστήμης, της τεχνολογίας και της κοινωνίας"
Κεφάλαιο 3
- Lars Fuglsang, "Τρεις οπτικές της "Ε.Τ.Κ." στο πλαίσιο της άσκησης πολιτικής"
Κεφάλαιο 4
- Susan E. Cozzens, "Επιτυγχάνοντας την κατάργηση των επιστημονικών περιοχών στην "Ε.Τ.Κ.""
Μέρος Β
Εφαρμογές
Κεφάλαιο 5
- Rudi Volti, "Μια θεώρηση της "Ε.Τ.Κ." για την τεχνολογία και την εργασία"
Κεφάλαιο 6
- Robert E. Yager, ""Ε.Τ.Κ." και εκπαίδευση: εστιάζοντας στη μάθηση και στους τρόπους απόκτησης της γνώσης"
Κεφάλαιο 7
- Albert H. Teich, "Η "Ε.Τ.Κ." από τη σκοπιά της χάραξης πολιτικής"
Μέρος Γ
Κριτικές
Κεφάλαιο 8
- Richard E. Sclove, "Η "Ε.Τ.Κ." σε άλλο πλανήτη"
Κεφάλαιο 9
- Eulalia Rerez Sedeno, "Κοινωνικό φύλο: ο "αδύναμος κρίκος" στην Ε.Τ.Κ."
Κεφάλαιο 10
- Wihelm E. Fudpucker, S. J., "Η μετανεωτερική παραγωγή και οι σπουδές της "Ε. Τ. Κ." - Μια επανάσταση που αγνοήθηκε"
